Éducation

Trois conseils pour professionnaliser votre production vidéo

Interviews, reportages, captation d’événements; produits, services valorisés par l’image; communication interne, mise en lumière des collaborateurs... la vidéo a toujours démontré son utilité et sa force. Outil pivot des stratégies web marketing des entreprises, elle draine aujourd’hui 80% du trafic web. Or, créer, distribuer, diffuser, rémonétiser et gérer du contenu vidéo ne s’improvise certainement pas. Parce que la vidéo est le support qu’une entreprise est amenée à déployer massivement, savoir en gérer le cycle de vie avec professionnalisme devient un indispensable, pour des raisons de coût, de temps et de bénéfices retours. lire plus

Less is more : mantra de la maturité digitale

La multitude n’est pas toujours le signe de l’abondance heureuse. Dans l’IT, elle peut être le signal d’un manque de maîtrise ou d’une stratégie numérique qui demande à être rafraîchie. Il arrive toujours un moment où il faut s’arrêter, faire le bilan et peut-être élaguer. lire plus

L’usage des nouvelles technologies à l’école suppose-il des enseignants qu’ils en aient le goût ?

En 2004, Carole Raby détaillait l’étude du cheminement ayant mené des enseignants du primaire à développer une utilisation exemplaire des technologies de l’information et de la communication en classe. 10 ans plus tard, si l’on n’en est plus à s’interroger sur le principe de l’intégration, les prescripteurs de l’école numérique continuent sans relâche leur campagne d’information. Force est de reconnaître qu’ils s’adressent lire plus

Pourquoi l’éducation nationale devrait gérer sa donnée comme une entreprise

Les entreprises ne sont pas les seules à s'interroger sur le devenir de la donnée qu'elles produisent et exploitent. Continuité de service et mutualisation, sécurité, disponibilité et archivage de la donnée sont les fondements de processus numériques maîtrisés. Dans le monde de l'éducation et de la recherche, les cas où cette problématique se rencontre sont nombreux et pour lesquels la meilleure solution est de prévenir les risques. lire plus

Le vent de la créativité souffle sur l’enseignement

L'employabilité, sur le marché du travail, est un concept trop mouvant pour être défini avec précision. Ces dix dernières années, les besoins de l'entreprise sont devenus plus imprécis face à la révolution numérique. Si l'expertise reste une valeur sûre, elle se combine avec des talents et des capacités que l'enseignement secondaire et supérieur peuvent cultiver chez les étudiants. lire plus

La Cybercriminalité bancaire en plein essor – L’analyse de Kaspersky Lab

De plus en plus sophistiquées, les méthodes d’attaque des banques par les hackers se traduisent par des pertes directes se chiffrant en millions de dollars pour ces établissements. Caractéristiques de ces attaques : une mécanique très élaborée, parfois préparée plus d’un an à l’avance par des petits groupes d’une dizaine d’individus. lire plus

Faciliter l’intégration des élèves handicapés grâce au numérique

En dix ans, le nombre d’élèves handicapés scolarisés en milieu ordinaire a doublé, passant de 127 000 en 2004 à 260 000 en 2014. Si cette progression tient en partie à une reconnaissance plus large et un diagnostic plus systématique des différents handicaps, en particulier des handicaps dits “invisibles” (type DYS), elle est également la conséquence d’une véritable volonté politique des pouvoirs publics de favoriser l’intégration des enfants handicapés dans des structures scolaires ordinaires. lire plus
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